Sprokkelweek

 

☝ We zijn nog op zoek naar (groot)ouders die ons kunnen voeren naar Boebalu (heen en/of terug) op 16 december.

☝ Jullie voelen de spanning thuis wellicht ook al...Volgende week is het zover. Sint en zijn pieten komen woensdag langs op school. Daar kijken we naar uit!

☝ Maandag laten we al heel wat wensen uitkomen (feestje, mocktail drinken, dansvloer...). De kleuters mogen verkleed naar school komen. 

Rekenknap: water toevoegen aan de zandtafel en afdrukken maken, op de groeimeter kijken hoe groot iedereen is, ruimtefiguren sorteren (kunnen ze rollen, schuiven, kunnen we ze stapelen?), getallen maken met plasticine, kennismaken met breed/smal/groot/klein, vormenpuzzel

Taalknap: verhaaltjes verzinnen met vingerpopjes, situaties bespreken en je gevoel verwoorden, tegenstellingen, 

Samenknap: prijslijstjes maken in de winkel, in de bouwhoek zochten we een oplossing om de dieren van de ene naar de andere weide over het water te kunnen laten gaan, wie bouwt de hoogste toren?

Beeldknap: Vrij schilderen, tekening bekleven met zijdepapier, lijntekening maken (lichttafel), met een wattenstaafje tekenen in de verf en een afdruk maken

Beweegknap: flesjes vullen met water (begrippen rond inhoud), stoelenspel

Foto's hoekenwerk

Deze week kwamen er al heel wat geheime voorlezers langs. Dankjewel om ons te verrassen! De kletuers hebben er echt van genoten.

Volgende week krijgen we nog bezoek 😄

Foto's geheime voorlezers

Op dinsdag gingen we op uitstap naar Drums & Co. Wat een belevenis! We maakten kennis met de verschillende soorten gitaren, drumstellen en de piano. Die mochten we ook uittesten.

Foto's Drums & Co

Op donderdag spraken de kleuters hun wensen uit. Ze maakten hierbij ook een tekening. Dit jaar starten de wensweken al voor de kerstvakantie. We proberen zoveel mogelijk wensen van de kleuters te laten uitkomen.💛 Maandag starten we ...

Foto's wensen

Fijn weekend!

Marlies

Hoe organiseren we een muzikale dag? (eindproduct)

 

☝ Na een geslaagd muzikaal project is er deze week een sprokkelweek. Op zoek naar een nieuw project. We kijken ook eens in de frigo :-)

☝ Dinsdag gaan we op uitstap naar Drums & Co. We leren terug nieuwe instrumenten kennen. Ik ben alvast benieuwd! Alvast bedankt aan de chauffeurs!

☝ Deze week vindt de voorleesweek plaats in Bloei. Een weekje later dan de officiële week omwille van het muzikaal project. Wie graag nog wil inschrijven kan dit uiteraard nog via de link.

☝ Op maandag 16 december gaan we een hele dag sporten in Boebalu in Roeselare met alle kleuters. Wie zou het zien zitten om mee te rijden en begeleiden? Graag een mailtje. 

Rekenknap: We maken een partituur aan de hand van vormen die we koppelen aan een instrument, juiste aantal noten inkleuren

Taalknap: woordjes die beginnen met een M uitknippen, beschrijven welke instrument in de voeldoos zit

Samenknap: hoe klinken glazen flesjes die gevuld zijn met water, samen musiceren

Beeldknap: trompet maken, kleuren mengen op een cd en afdrukken, tekening maken op een cd

Beweegknap: De letter M inkleuren

Muziekknap: Volgens kleurenpatroon op de piano spelen,  flesjes vullen en luisteren hoe ze klinken

Foto's knapjes

 

Op maandag was er Radio Bloei voor de kleuters. De lievelingsliedjes klonken door de boxen. Er werd gezongen en gedanst. Zo fijn!

De andere klassen kwamen uiteraard ook aan bod. Hier kunnen jullie meegenieten: Bloeiradio

 

Iedere dag keken we vol spanning uit welke Masked Singers getoond gingen worden. Hier kan je de verwonderde snoetjes bekijken. We maakten kennis met Ijsbeer, Koala, Konijn, Zebra en Kikker.

Foto's The Masked Singer

Tijdens de klasdoorbrekende activiteiten konden we kiezen voor een muzikaal verhaal, tiktak, spelen op instrumenten en een muzieknoot knutselen van een cd.

Klasdoorbrekend werken

Woensdag kwam de papa van Otis langs met zijn saxofoon, wat vonden we dat fijn! Vrijdag kwamen de opa en mama van Josse langs.

Muzikanten op bezoek 

Op donderdag vond onze muzikale dag plaats. In de voormiddag deden we workshops in klasdoorbrekende groepjes. We konden dansen, musiceren met keukenspulletjes, karaoko en body percussie.

In de namiddag sloten we af met een vrij podium. De papa van Bonnie en Bob toverde de zaal om tot een echt 'showzaal'. Wij dansten een Roemeense volksdans en begeleiden die ook mee met de ritmestokjes.

 

Het BLOEILIED werd ook onthuld. Wat was dat een fijn moment! Live zong Dempsey (man van Brigitte) het bloeilied voor ons. Samen zongen we uit volle borst mee. Kippenvel...

Bloeilied

Wie graag alle optredens ziet van het vrij podium... Vrij podium

 

Vandaag hebben we het project geëvalueerd. Wat een topproject was dat terug! Blije kindjes :-) 

Eindevaluatie 

Tot maandag, 

Marlies

Schoolproject: Kunnen we een muzikale dag organiseren? (week2)

 

☝ Dinsdag en donderdag gaan de oudercontacten door in onze klas.

☝Volgende week donderdag gaat onze muzikale dag door. Via workshops laten we de kinderen verder kennis maken met muziek

☝Wie graag eens een instrument komt voorstellen is hiervoor nog altijd welkom.

☝ The Masked Singer in Bloei... volgende week maken we kennis met enkele 'gemaskerde begeleiders' . Wie zit er in welk pak? Spannend!

Het was niet evident maar het is gelukt...We kunnen op uitstap. Op 25 november mogen we naar Drums & Co in Gits voor een rondleiding in de winkel. Hiervoor zijn we op zoek naar vervoer. Wie kan ons helpen en ook meebegeleiden? We vertrekken graag om 12.35h op school. Graag een mailtje indien het lukt.

Rekenknap: patroon naleggen, experimenteren met een balans, grafiek invullen, 

Taalknap: De letter M(uziek) versieren

Samenknap: body percussie, 

Beeldknap: trommel knutselen

Beweegknap: body percussie, de letter m versieren met loose parts, een pinguin inkleuren volgens patroon, puzzel samenstellen

Muziekknap: geluidenspel, voelspel

Foto's knapjes

Een drumstel in de klas...Wie wil dat nu niet 😀 Dankzij Felix konden we hier kennis mee maken. Zo tof! Na 3 tikjes op de stokken (zo gaat dat nu eenmaal als echte drummer) konden we elk ons eigen stukje spelen.

Foto's drumstel

We leerden over hoge en lage noten. Snelle (als een cheetah) en trage(als een slak) muziek. Aan de hand van het drumstel oefenen we dit in..

 

Wanneer we geen plaats hebben op de tafel...😉

In ons vrijetekstboek konden we een tekening maken. De opdracht was: teken de mensen die belangrijk zijn in jouw leven. Zoals Kaketoe van de geluksvogels...

Op woensdag was het spelletjesdag, wat genoten de kinderen van de Primula's die mee kwamen spelen en natuurlijk ook de 2 grootouders die kwamen spelen. Bedankt om hen te begeleiden. 

Spelletjes

Wikke was jarig! We werden verwend met pudding. Dat smaakte hoor! 

 

  

 

Tijdens de klasdoorbrekende activiteiten konden we bij Rune muzikale spelletjes spelen. Bij Marlies stond er een vormenpartituur op het programma.

Foto's klasdoorbrekende activiteiten

Arjen en Thalia kwamen een verhaaltje lezen: De viool van Dario. Dankjewel!

                                       

Op naar onze laatste muzikale week,

Tot maandag,

Marlies

Schoolproject: kunnen we een muzikale dag organiseren?

 

                                               

☝ Maandag is er geen school.

☝ Op 21 november sluiten we het schoolproject af met een muzikale dag

☝ In de week van 18 november staat er een muzikale caravan op school. Hier kunnen de kindjes liedjes aanvragen.

                               Blues had iets superlekker mee! Velen onder ons hadden het nog nooit gegeten...drakenfruit. Wat was dat lekker smullen! Dankjewel Blues om ons dit te leren kennen.

                           Welke knapjes kwamen aan bod? 

Rekenknap: blokjes wegen, instrumenten koppelen aan kleuren adhv een twister, met ritmestokjes tikken en het aantal aanduiden, staafjes van het klokkenspel meten

Taalknap: nieuwe boekjes ontdekken, praatplaten bestuderen, de letter M(uziek) versieren

Samenknap: tinytap op een chromebook

Beeldknap: muziekinstrument tekenen, notenbalken tekenen , muzieknoten schilderen

Beweegknap: plasticine, body percussie

Muziekknap: experimenteren met instrumenten, klankbelletjes leren kennen

foto's knapjes

We maakten samen een geluidenmemory met de stickydoosjes.

Op donderdag gingen we met de anemonen naar het toneel. Het was een pantomime over "anders zijn". 

Foto's toneel

De primula's kwamen voorlezen uit het boekje 'Wilma wonder en de tak'. Als we ons vervelen weten we wat te doen. We gaan op zoek naar een tak of een steentje... en het spel komt vanzelf.

µ

Tijdens de klasdoorbrekende activiteiten konden we deelnemen aan een muziekbingo, leerden we volksdans en knutselden we een muziekkroon en een schuddoosje.

Foto's klasdoorbrekend werken

In de bouwhoek werden volop kampen gebouwd. Maar hoe kunnen we dit ombuigen naar ons project? Het werd een muziektheater!

Kunnen we muziek maken met spullen uit de klas? We gingen op zoek... Uiteraard vonden we vanalles! We sorteerden de gevonden spullen volgens materiaal waaruit het gemaakt is: plastiek, metaal, steen... 

Foto's en filmpje Klasconcertje

We leerden een Roemeense volksdans. Als jullie het eens laten afspelen kan jullie kleuter het eens demonstreren :-) 

Mimi liet ons kennismaken met een accordeon. Indrukwekkend! Luister zelf maar: Filmpje accordeon

Via het forum, verzorgd door de primula's, maakten we kennis met ons schoollied. Dit wordt later nog verder uitgewerkt... Wij zijn alvast enthousiast!

Foto's forum

Op vrijdag stond onze eerste uitstap naar de bibliotheek op het programma. Spannend! En zeker omdat wij helemaal alleen in de bib waren. We moesten zelf onze boekjes inscannen. Boekjes over het project hebben we niet gevonden. Dan kozen we maar elk een ander boekje.

Tot volgende week!

Hoe brengen we de kermis in de klas? (week 3)

☝ Op vrijdag 8 november gaan we met de anemonen naar de bibliotheek. De klas van Cleo naar Ledegem, wij naar Dadizele. We zouden om 10.30h vertrekken met de eerste groep naar Dadizele, rond 11.10h met de tweede groep naar Ledegem. 

Wie zou ons kunnen helpen met het vervoer om 10.30h en/of 11.10h? 

☝ Na de vakantie doen we een muziekproject met de hele school samen.  Kan je een instrument bespelen, zit je in een harmonie... . Of kan je ons ergens anders mee kan helpen in dit project? Laat gerust iets weten.

☝ 26 okt-3 nov: herfstvakantie

Op maandag stond beweging centraal. We deden een schrijfdans. Met twee handen samen tekenden we een achtbaan. Eerst op muziek met grote bewegingen. Dan konden we ons volledig uitleven met scheerschuim. Daarna ook op grote vellen papier. 

Op het einde toverden we de achtbaan om tot een spookhuis door spookjes te tekenen.

Foto's schrijfdans

Welke knapjes kwamen aan bod? 

Rekenknap: het juiste aantal eendjes tellen, plattegrond kermis naleggen,  welke botsauto staat de eerste/tweede/laatste

Taalknap: woordstukjes klappen, verhaaltje navertellen aan de hand van materiaal

Samenknap: tinytap op een chromebook

Beeldknap: vrij knutselen, zelf een draaimolen schilderen 

Foto's hoekenwerk

Tijdens de ontdekkring leerden we bij over zinken en drijven. Iedereen ging op zoek in de klas naar iets om uit te testen of het kon drijven of zou zinken.

Tijdens het klasdoorbrekend werken konden we maandag bij Cleo een minikermis bouwen. Zo leuk! Wat waren ze creatief! Net echt...

Op dinsdag speelden Rune en Marlies een schimmenspel.

Foto's klasdoorbrekend werken

Elle-Noor was jarig! Dikke proficiat! Wat genoot ze van haar dagje...

Op donderdag stond het eindproduct op de planning. Een echte kermis in de klas... Zou dat lukken? Ja hoor! Er waren 8 kraampjes. Daar ging iedere anemoon met een boterbloem naartoe. In de namiddag konden we een volle spaarkaart inwisselen voor een cadeautje. Iets lekkers smullen hoort er natuurlijk ook bij. Dankzij Joke en Filip (Elly-Lou) konden we een popcornmachine gebruiken. Heel erg bedankt hiervoor! Maar in ons verhaaltje met de 3 zussen zorgde Lely hiervoor :-) De nieuwe zus uit Amerika...

Foto's kermis

Op vrijdag konden we luisteren naar het tweede deel van Tiny op de kermis.

En nu is ons project écht voorbij...

"Waarom leerden we er zo kort over?"

"Is het echt al gedaan?"

"Ik vond de kermis zo leuk"

Dit waren enkele reacties van de kleuters 😀

Prettige vakantie!

Geniet ervan allemaal !

Hoe brengen we de kermis in de klas? (week 2)

☝Op donderdag 7 november gaan we met alle anemonen naar een toneelvoorstelling in De stekke te Moorsele om 14u. We zijn nog op zoek naar drie auto's om mee te rijden en begeleiden. Wie kan? Graag een mailtje aub.

☝ We blikten terug op onze uitstap naar de kermis. Wat was dat toch plezant!

☝ Volgende week staat ons eindproduct op de planning 💥

☝Na de vakantie doen we een project met de hele school samen. Spannend 👀

☝ 26 okt-3 nov: herfstvakantie

Deze week gingen we verder aan de slag met ons project. We leerden nog andere attracties kennen. We maakten kennis met de kermis vroeger en nu. 

Wat doen de foorkramers? Waar wonen ze?

Er kwam heel wat nieuwe woordenschat aan bod. Ook woordjes met een K leerden we kennen.

Met de discolichten waanden we ons echt op de kermis! Een kassa kon helemaal niet ontbreken. Als echte foorkramers verkochten we ticketjes voor de attracties.

Welke knapjes kwamen aan bod?

Rekenknap: met stroken een achtbaan knutselen, turven bij het eendjesvissen, stapelbekers volgens patroon stapelen, we bouwen een plattegrond van de kermis, vormen omtrekken om een draaimolen van te maken, touwtjes meten om een flosj te maken

Taalknap: praatplaten beschrijven aan elkaar, poppenkast

Samenknap: kleurenspel met botsauto's, rijden met onze zelfgeknutselde botsauto's, prijslijsten maken voor de kermisattracties, 

Beweegknap: botsauto's vouwen, reuzerad prikken

Beeldknap: oliebollen maken van kinetisch zand, botsauto's schilderen, draaimolen knutselen

Foto's hoekenwerk

We leerden de begrippen op, onder, naast, tussen, boven.... nog beter kennen. We speelden een spelletje met de ticketjes van de kermis.

Ook rangtelwoorden kwamen aan bod: wie staat de eerste, laatste, voorlaatste...

Op maandag konden we oliebollen maken bij Romanie en Cleo. Heerlijk! Wie zin heeft om dit zelf eens uit te testen kan dit recept gebruiken. Recept oliebollen

Tijdens het klasdoorbrekend werken konden we dinsdag bij Marlies met loose parts werken. 

Bij Rune was er een knutselwerkje voorzien. Het was zalig weer 

dus wie graag wou buiten spelen kon dit ook doen. Genieten van de zon!💛 

Foto's klasdoorbrekend werken

Op vrijdag konden we luisteren naar Tiny op de kermis. Cali bracht dit boekje mee. Deel 1 werd deze week voorgelezen. Volgende week komt deel 2 aan de beurt. Dankjewel Lily en Fatiha!

De madeliefjes nodigden ons uit om hun project voor te stellen: Leonarde Da Vinchi. Wat hebben ze dit goed gedaan!

Foto's madeliefjes

Wie zag de post over onze onthaalliedjes al? Hierbij de link: onthaalliedjes

Tot volgende week!

Onthaalliedjes

Wie is benieuwd naar de liedjes die wij zingen tijdens het onthaal?

We leerden iedere week een liedje. Vanaf nu mag er iedere dag iemand kiezen welk liedje we zingen bij de start van de dag. Dit houden we bij, we turven... Zo zullen we kunnen zien welk liedje het meest, minst gekozen wordt.

Bonjour Bonjour

Vandaag

Klapliedje

Welkom welkom

Goeiemorgen - Kapitein Winokio (lyrics) - YouTube

Veel luister, klap - en dansplezier!